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-As transformações advindas do processo de globalização impulsionaram a incorporação de tecnologias da informação e comunicação (TICs) nas Instituições de Ensino Superior no Brasil, impelindo a readequação de suas práticas e métodos de formação continuada por meio da criação de novos espaços de produção e disseminação de conhecimento. Diante da dinamicidade desse contexto, é fundamental que o profissional se adapte a esses modelos de aprendizagem e ensino contemporâneos.
+O Projeto UFMA VIRTUAL objetiva a promoção e o desenvolvimento de ações inovadoras de ensino e pesquisa que integrem tecnologias digitais à UFMA, oferecendo qualificação contínua a profissionais do Estado, do Brasil e de países de língua portuguesa conveniados com a universidade.
+[[https://portalpadrao.ufma.br/site|{{ :logo-ufma.png?200 |}}]]
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-No bojo dessas mudanças tecnológicas, há o crescimento da Educação a Distância (EaD), processo de ensino bastante difundido e validado, oferecendo um ambiente interativo, intuitivo e favorável para o compartilhamento de experiências e saberes, em uma estrutura flexível e de funcionamento próprio. Dessa forma, é premente a adequação das TICs aos projetos político-pedagógicos, a fim de capacitar e atualizar os profissionais.
-Nesse contexto, o Projeto UFMA VIRTUAL, atendendo às exigências do mercado de trabalho, objetiva a promoção e o desenvolvimento de ações inovadoras de ensino e pesquisa que integrem tecnologias digitais à UFMA, oferecendo qualificação contínua a profissionais do Estado, do Brasil e de países de língua portuguesa conveniados com a universidade.